智慧校园解决方案采用“大数据+AI+微服务+APP”的构建业务模式，以网络融合、数据融合、服务融合为核心重点，打通已有各类平台、系统、应用之间的壁垒，围绕师生构建信息服务，初步推广智慧校园应用效果，并以移动应用、智能生态系统、智慧图书馆等应用为亮点，构建智慧校园。通过建设高校数据中台，形成面向教师和学生的各类主题域，挖掘各类数据的关联分析，促进学校与社会的各类数据资源融合，共同构建一个多维度和多层面的高校智慧校园。

系统功能：

  智慧校园包括：统一省份认证，校园GIS，阳光院务，办事大厅，平安校园，和谐校园，节能校园，移动校园，教师发展中心，学生成长中心，人事关联，科研管理，综合校情，智能决策，数据中台，微服务治理等系统。

功能特色：

 1、 智慧的环境：以物联网的理论为基础，构建教学、科研、管理、校园生活为一体的无缝覆盖、万物互联的网络环境。

 2、 一站式服务：提供面向师生的综合信息服务，使得学校师生能快速、准确的获取、捕捉校园中人、财、物和产、学、研业务过程的信息和服务。

 3、 优化的管理：将智慧校园中的管理改进和业务流程再造，作为学校进行制度创新、管理创新的重要内容之一。

 4、 科学的决策：利用智能化的大数据分析，为学校各种决策提供最基础的数据支撑，实现科学决策。

 5、 资源的共享：通过智慧校园中各个应用系统的紧密联结实现校园的资源共享、信息共享、信息传递和信息服务，从而提高教学质量、科研水平和管理水平。

办事大厅

  办事大厅是应用服务接入的容器，强化内部管理功能，周全考虑提供从应用的注册发布、接入、管理、使用到数据采集的管控手段。用户可以在线申请办理各项事务。系统采用当前最主流的JAVA开发工具，最先进的系统架构。办事大厅应用是要将管理与服务、监督与协调、规范与引导有效结合，利用先进管理方法和IT技术手段，建立标准、规范行为、优化环境、完善手段，改造和优化现有的服务管理模式，服务好师生。实现学校的行政从管理向服务的观念转变，“让数据、流程多走路，让老师、同学少跑腿”.

  系统不仅仅可以支持日常办公所需的单一流程事务办理，更可实现多部门多流程事务的办理和监管，用户可以创建事务，对事务进行拆分和分配，可以对事务的处理进度及结果进行跟踪。

办公自动化

  中科新域办公自动化系统管理软件是以校园协同办公管理为核心，在满足学校部门办公业务处理和个性化功能要求的基础上，实现信息共享和协同工作，通过统一安全的接口，实现各机构和各部门业务之间的高效协同，最终形成一个大型分布式的协同办公应用平台。用户对象为高校行政人员。其目的是提高各部门的办公效率，使学校日常办公实现无纸化、自动化和网络化。改进和提升学校现代化管理水平，促进学校内部信息资源交流，彻底解决信息孤岛的问题。

学生服务中心

  学生服务中心指以学生为核心，重构核心业务域，以学生的视角提供一站式的全生命周期信息服务。在基础管理服务的基础上，中科新域以KAQ模型为基础，以学校的教学教学改革为出发点，着重关注学生“知识、能力、素质”三方面的综合能力数据，实现学校对学生能力提高、素质培养、职业生涯发展三方面的引导、反馈与评价。教师、家长等不同角色可以从多方面对学生的成长进行引导和历程回顾

应用服务类别包括:

入学前:招生、入学前的迎新、宿管等

在校期间:成长模型、学籍、生活、学习、网络社交、财务支付、奖助学金、思政教育、学生工作管理等

毕业期间:提供就业、离校管理

毕业后:校友管理。

教师发展中心

  教师发展中心是为教职工职业生命周期内生活、工作、发展需要而设计的信息服务系统，包含教师的定岗、薪酬、培养、科研等全方位教师一体化应用。通过抽取、汇总、分析教职工在各应用平台中产生的数据，进行大数据分析，得到教师发展、教师办事、教师学习、教学和数师进修，全方位的信息化视图，从而为师资引进、培养、管理、服务提供一体化的解决方案。

党建管理

  党建信息管理平台系统是中科新域根据新时代党建设要求为各级党组织开发的一站式的移动管理平台。为党员发展，党活动，党员教育提供一套规范、有效及可靠的管理体系和管理工具。

  系统可对党员信息进行存储和管理，利用手机应用(政策短信、手机党报、短信选举等)、视频(网络会议、远程教育等)，可实现各级组织部与党员之间的信息互动和数育日常化。党建信息管理平台系统是校党委组织部联系广大基层的信息纽带，是及时快捷传输校党委组织部关于党建工作最新动态、倾听基层心声的通道。

创新创业管理平台

  为学校，教师，学生，企业，资本提供围绕大学生创新创业的协作，交流和管理的平台。其中系统采用服务的方式搭建，贴近与借鉴现在流行的微服务架构，系统中分为服务集成网关，分布式RPC服务调用框架，使得系统配置灵活，部署方便，可扩展性强。产、学、研、资多维一体，实现创新创业项目管理的规范化、流程化和信息化，提高创新实践的综合管理水平和服务水平。

教务管理

  教学管理是高校最核心的业务，系统的设计采用SOA架构下的组件式服务，功能涵盖学生注册、培养计划、学籍管理、排课管理、选课管理、学分管理、考试管理、成绩管理、基本信息管理。系统有利于减轻学校各级教务处和二级学院管理和工作人员的工作负担，有利于规范教学管理，减轻工作负担，提高工作效率。

  教学管理系统的建设，不仅要提升学校的管理水平，还需要更进一步地为全校的师生和数职员工提供信息化的服务，提升师生的信息化服务体验。

教学实验实践管理

  中科新域教学实践管理平台是高校组织教学和实训、实验、实践、创新创业的综合系统平台。通过数据共享、互联网感知技术，与教务管理系统、实验室、仪器设备实现数据共享，构建基于统一基础数据下的“大数学”环境，涵盖了学习环境建设，毕业论文，实习与创新。完全兼容学分制、学年学分制的培养模式，满足管理部门及二级单位差异化的实验实践教学需求。各业务系统可独立运行，但业务数据可共享。

节能管理

  基于物联网、大数据、云计算及移动互联网等新兴技术的快速发展和不断融合，中科新域开拓性地推出针对校园中电量消耗、燃料消耗、热量消耗、冷量消耗及水资源消耗的数据采集、传输及统计分析的智慧校园节能监管系统。

  智慧校园节能监管系统由计量表具、数据采集及转换装置、数据传输网络、数据中转站、数据服务器、管理软件组成。该系统主要用于对学校建筑能耗进行分类分项计量、数据统计、数据分析、节能分析及节能指标管理。系统具备能耗数据实时采集和通讯、远程传输、自动分类统计、数据分析、指标比对、图表显示、报表管理、数据储存、故障自动上传等功能，为校园节能建设提供管理依据，实现校园建筑设施能源高效利用。

   该系统使学校能够有效建立节能工作的长久机制，推进和深化节约型校园的建设。

平安校园

  平安校园是以成熟的信息技术为手段，以高性能、可扩展的计算机网络体系为架构，依靠先进的管理体系建立的集实用性、先进性、可靠性、开放性和智慧化为一体的系统平台。

  该平台以视频监控系统为基础，融合消防报警子系统、校园卡口子系统、门禁子系统、电子巡更子系统、数学可视化子系统等的视频监管功能。监控中心通过对所有图像实时浏览、云台控制、录像查询回放、资料下载等手段，实现各类校园安全信息的全天候动态感知、可靠传递和智能处理。学院师生经过授权后，可以通过不同智能终端(如PC、手机)对校园安全信息进行远程控制和反馈，实现资源共享，从而有效提高校园安防和管理水平，为师生平安和财产安全提供保障。

和谐校园

  和谐校园平台是指利用互联网思维、依托互联网技术、借助信息化手段营造学校的和谐氛围的一个平台。

  通过创建常信日记、校园e事厅、师生心声等一系列应用模块，实现师生参与学校管理、加强交流沟通、增强监督反馈等功能。实现学校与师生之间和谐相处、师生之间和谐相处、教师之间和谐相处、学生之间和谐相处。同时通过对该平台应用产生的数据进行分析，为学校治理和发展提供决策支持，从而有效支撑学校管理和发展。

资产管理系统

  资产管理信息系统，是以高校资产为管理对象，以资产台帐为基础，通过对资产运转生命周期和经济生命周期进行动态、可视化管理，为高校搭建起规范化、体系化、协同化资产管理信息化平台。

  资产设备管理是高校管理中的一个重要组成部分。资产设备种类多，使用周期长、使用地点分散、管理难度大，统计困难。系统将有助于实现资产设备的即时登记、维护、上报。通过延伸资产使用、维修、保养、报废等管理业务，与相关系统进行集成应用，有利于创新资产管理模式，实现降本提效增效益，提升资产综合管理水平，并为建立资产长效管理机制打下良好基础。

设备运维管理系统

  运维监控平台是一款用于应用系统、多媒体教室、仪器设备、网络和计算存储设备监控、维修的应用程序。

  系统融合了网络管理、主机系统管理、应用服务管理、业务管理等各种IT因素的统一监控管理平台，学校运维人员能实现对网络设备、服务器、数据库、应用软件、web服务等进行集中统一的管理。

大数据分析

  以统一数据中心平台为基础，将分散在各部门的数据集中到一起，以师、生角色为主线，提供跨部门立体式的人事、教学、学工、科研、设备资产、财务经费等的综合查询和直观展现。实现以高基表为基础的多维查询。个人用户也可以查询相关基本情况。同时基于管理属性，对数据进行比对分析，给院系领导、校领导决策提供数据支持。

移动校园

  中科新域移动校园平台根据高校各种应用的时效性要求，将其移植到移动终端(如智能手机、上网本、个人数字终端等)上，达到实时数据交互、人机互动的效果，对内以提供教学信息服务为基础，向外延伸至提供校园生活服务(生活、网络社交、娱乐、就业兼职等)，移动校园平台是智慧校园建设中重要的组成部分。

信息门户平台

  信息门户平台是高校信息化应用服务集中的展现窗口，分为外网门户和对内工作门户。建设的目标是将分散、异构的应用和信息资源进行聚合，通过统一的访问入口，实现各种应用系统的无缝接入和集成，提供一个支持信息访问、传递、以及协作的集成化环境。在中科新域门户平台中，用户可实现界面、内容、按钮分布的个性化定义。

校园GIS

  中科新域校园GIS地理信息系统，是指在校园地图的基础之上，综合运用物联网、互联网与数据集成技术，集成建筑、水电燃气管网、监控等基础设施业务数据，使传统GIS地图成为信息集聚、发布、共享的平台，可视化直观展示业务运行状态，可有效提升日常运维管理效率。校园GIS包括8大模块集，分别为数据输入、图层管理、图层操作、地图符号编辑、空间查询、空间分析、网络分析、数据输出。

身份认证平台

  当前高校信息化应用众多，信息的访问需要分级授权，为此，中科新域成功研发一整套基于CAS2.0协议的身份认证系统。实现学校在访问控制（Authentication )、身份管理（Ac-count )、统一授权（Aut horization)、安全审计（Audit)四个方面的应用管理。基于平台可有效实现高校信息化管理和服务者的身份管理，登录授权管理，并能对信息系统的访问进行审计。

  在微服务架构下，身份认证是微服务组件集成，办事大厅容器重要的组成部分。

数据中心平台

  数据中心平台是为学校搭建统一的数据交换和共享平台。建设目标在于“突破信息孤岛，实现数据交互， 支撑大数据分析”。针对高校数据源头多样，异构数据源的特点，中科新域引入主数据理念，实现数据的共建与共享，监控数据集成过程。通过数据标准，帮 助用户建立合理，稳定，高效的治理流程，使用户从使用零散数据变为使用统一主数据，同时对数据质量进行审计，促进校内数据的高效沉淀，为学校科学管理与决策提供基于数据的保障。

  为了学校能更好的驾驭数据，针对不同集成需求的业务系统有不同的集成方式，同时中科新域提供强大的数据报表与分析工具，高校可基于工作需要、管理变革需要，形成高基报表、基本状态数据报表，并能灵活进行校情分析。